Воспитание в отечественных традициях

Отовсюду слышны детские голоса… За большим столом – малыши и взрослые, кипит работа. Дети лепят сказку: мнут податливую глину, согревая маленькими пальцами будущее изделие.

Вы попали на занятие младшей группы этномузыкальной студии на Воробьевых горах в Московском городском дворце детского и юношеского творчества: вот получился симпатичный колобок, а «ушастого» коня слепит сосед постарше. Все эти «ваяния» сразу же вплетаются в сочиняемую по ходу дела сказку, и каждый может добавить к сюжету все, что душа пожелает. Звучат приговорки, песни, наигрыши. А потом игры – их бесконечное множество, на каждый случай – своя. Педагоги студии научат и детей, и родителей водить «змейку»:

Шла, шла тетера,

Шла она лугом,

Вела детей кругом;

ловить шустрого зайчишку:

Заинька, серенький,

Заинька, беленький,

Некуда зайчику выскочить.

Еще играют в «Золотые ворота», «Заря-заряница», «Прянична доска», «Где ты, Ваня?», «Люб ли сосед?» и другие игры. Для самых маленьких приготовлена своя радость – встреча с потешкой:

Чашечку собачка

Моет язычком,

Крошки собирает

Мышка под окном.

Малыши старательно «моют» пальчиком-«язычком» мисочку (горсточку), сметают «крошки» с ладони, скребут по ней коготочками…

Ребятишки играют на музыкальных инструментах, для начала на самых простых: дудочках, гусельках, свистульках, губных гармошках; танцуют хороводы и кадрили, мальчики — «петушатся» в плясках; дети постарше осваивают игру на гуслях, балалайке, гармошке, рожках.

В студии любят отмечать праздники, принимать друзей. На Старый Новый Год, к примеру, собралось человек сто: пели, разыгрывали вертеп, наш друг сибирский фольклорист В.В. Асанов обучал смешным забавам. На масляной неделе всем миром катались с гор, пили чай с блинами.

Традиции во многом определяют ритм и содержание жизни самой студии. На Рождество дети и родители большой семьей гостили в глубинке, в Ивановской области у отца Павла: помогали сельскому приходу, осваивали «серьезные» горки на склонах Волги, вместе с местными детьми ходили колядовать. На с?роки всегда встречаем птиц, «гукаем» весну. В начале лета едем в дорогое нам Подмосковье, записываем троицкие обходы домов с березкой, смотрим, расспрашиваем, учимся.

Те, кто занимается в студии не один год, уже немало умеют и знают.

Девчонки мастерят кукол: добрую нянюшку, первенчика-пеленашку, зайчика на пальчик, дородную куклу-зернушку; вышивают сумочку-лакомку, накосник, прошвы для рубашек. Есть в студии и настоящий ткацкий стан.

Родители не обойдены стороной. Всегда можно получить ответ на вопрос, как в том или ином случае поступает народная педагогика, как растить здоровых детей, во что играть с малышом, как воспитывать девочек и мальчиков; узнать о традиционной народной кухне или о том, как сшить своему дитяти наряд по правилам народного кроя.

Для студийцев народные традиции – настоящая жизнь, способ обретения друзей, общего дела, своего призвания.

А еще – поездки, фольклорные экспедиции в Московскую, Вологодскую, Архангельскую, Ивановскую, Рязанскую и др. области, праздники, концерты, фестивали, встречи, мастер-классы, занятия в семейном фольклорном ансамбле и многое другое.

Приходите, будем вам рады!

Принимаются заявки на обучающие семинары для преподавателей (дошкольное, школьное дополнительное образование, выдаются свидетельства о повышении квалификации).